PROGRAM KERJA EKSTRAKULIKULER SEPAK BOLA MTS

BAB I

PENDAHULUAN

A. Dasar Pemikiran

Upaya mencerdaskan kehidupan bangsa dan meningkatkan kualitas manusia Indonesia dalam mewujudkan masyarakat yang maju, adil dan makmur, serta memungkinkan para warganya mengembangkan diri baik berkenaan dengan aspek jasmaniah maupun rohaniah berdasarkan Pancasila dan Undang – Undang Dasar 1945. Hal tersebut sesuai dengan Tujuan Pendidikan Nasional yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT dan berbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuan dan keterampilan, kesehatan jasmani dan rohani, kepribadian yang mantap dan mandiri serta rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaaan. Untuk mewujudkan Tujuan Pendidikan Nasional tersebut salah satunya dengan cara mengembangkan Pendidikan Luar Sekolah (PLS) dibidang Keterampilan Olahraga Sepakbola.

Perkembangan sepakbola Indonesia sampai saat ini bisa dikatakan cukup lumayan, hal ini dengan dapat diselenggarakannya kompetisi yang bertarap nasional yang diberi nama LigaIndonesia. Supaya pelaksanaan kompetisi di tanah air kita berkembang maju, tentunya diperlukan pembinaan yang berkesinambungan yang dimulai dari pembinaan atlet – atlet usia dini, remaja, junior yang nantinya dapat berperan dalam meningkatkan kemajuan sepakbola Indonesia.

Animo masyarakat terhadap perkembangan sepakbola di tanah air begitu besar, namun wadah penyaluran kurang memadai, oleh karena itu MTs Negeri 2 Kota Banjar, Kota BanjarKota Banjar menyediakan suatu tempat pembinaan olahraga sepakbola dengan berangkat dari niat menggali dan mengembangkan bakat/potensi sepakbola di daerah sekitar serta meminimalisir kenakalan remaja dengan berolahraga khususnya sepakbola terbentuknya generasi muda yang sehat jasmani, rohani dan sosial, yang diharapkan dimasa yang akan datang dapat tercipta pemain – pemain sepakbola yang berkualitas yang dapat membawa harum nama daerah dan bangsa.

B.  Dasar Hukum

Landasan hukum penyelenggaraan MTs Negeri 2 Kota Banjar, Kota Banjar ini adalah :

Undang – Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Undang – Undang Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 2005 Tentang Sistem Keolahragaan Nasional.

 C.  Tujuan Umum

1.  Mendukung terhadap Tujuan Pendidikan Nasional.

2.  Membentuk manusia yang beriman dan bertaqwa terhadap Allah SWT dan berbudi pekerti luhur, serta memiliki pengetahuan dan keterampilan khusus dibidang olahraga sepakbola.

3.  Membentuk manusia yang sehat jasmani, spiritual dan sosial, berkepribadian mantap serta memiliki rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.

4.  Turut serta mendukung program kerja Pemerintah Kota Banjar dalam rangka peningkatan IPM.

5.  Turut serta mendukung program kerja Pendidikan Luar Sekolah (PLS) Dinas Pendidikan Kota Banjar.

6.  Turut serta mendukung program kerja Dinas BUBPARPORA Kota Banjar dalam rangka peningkatan kualitas olahraga.

7.  Turut serta mendukung program kerja KONI dan Pengcab PSSI Kota Banjar dalam rangka peningkatan prestasi sepakbola yang diharapkan dimasa yang akan datang dapat tercipta pemain sepakbola yang berkualitas yang membawa nama harum daerah dan bangsa.

8.  Memberikan bekal terhadap anak didik (pemain/atlet) tentang keterampilan olahraga sepakbola.

9.  Memberikan banyak kesempatan terhadap anak didik untuk mendapatkan pengalaman berkompetisi dalam turnamen sepakbola tingkat daerah atau nasional

D.  Waktu dan Tempat Kegiatan

Latihan dilaksanakan pada dua jadwal yaitu :

1.     Hari            :         Sabtu (Sore)

       Jam           :         Pukul 15.30 s.d. 17.30 WIB.

       Tempat      :         Lapangan Pasirranji Kel. Bojongkantong Kota Banjar

2.     Hari            :         Minggu (Pagi)

       Jam           :         Pukul 07.30 s.d. 10.30 WIB.

       Tempat      :         Lapangan Pasirranji Kel. Bojongkantong Kota Banjar

E.   Sekretariat

Jl. Pengairan Pondok Huni No 156 Kel. Bojongkantong Kota Banjar

F.   Sasaran Kegiatan

Kegiatan pembinaan sepakbola ini ditujukan untuk Siswa-Siswi MTs Negeri 2 Kota Banjar.

G.  Klasifikasi (Pengelompokan siswa/ pemain)

Siswa terbagi atas dua kategori/ tingkat Kelompok Umur yaitu :

1.1. Kelas A ( Kelompok Umur 11 s.d. 13 tahun / U – 13 )

1.2. Kelas B ( Kelompok Umur 06 s.d. 10 tahun / U – 10 )

H.  Instruktur atau Pelatih

Guru Olahraga MTs Negeri 2 Kota Banjar.

I.   Pendanaan

Pembiayaan proses kegiatan sekolah sepakbola dapat digali dari :

1.  APBS MTs Negeri 2 Kota Banjar

 J.   Struktur Organisasi

Pelindung            ( Kepala Madrasah )                        :    Agus Dayusman, S.Pd.

Penanggung Jawab ( Waka Kesiswaan )                                 :    Elis Nurlaeli, S.Pd.

Pelatih Utama                                                                    :    Ali Usman, S.Pd.

BAB II

PROGRAM EKTRAKULIKULER SEPAK BOLA

MTS NEGERI 2 KOTA BANJAR

A. Pengembangan Ektrakulikuler MTsN 2 Kota Banjar

Berdasarkan pengalaman kami dilapangan maka kami menyusun rencana pengembangan  sepakbola dengan berdasarkan pada :

Mengkaji kebijakan yang relevan, misalnya Ektrakulikuler MTsN 2 Kota Banjar, Kota Banjar dilaksanakan sejak berdirinya Madrasah.

Menganalisis kondisi sekolah  dengan cara mengetahui kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman. Misal Ektrakulikuler MTsN 2 Kota Banjar, Kota Banjar mempunyai: Kekuatan        :         terletak pada daerah atau tempat latihan yang strategis.

Kelemahan  :         Kurang Lengkap Dalam Peralatan Latihan.

Peluang         :         Menjadi Sekolah Unggulan dalam bidang Olahraga Sepak Bola  di Kota Banjar.

Ancaman       :           Lingkungan Kurang Kondusif ( Bahaya Narkoba ).

Menentukan tujuan dengan dijabarkannya Visi, Misi dan Strategi Ektrakulikuler MTsN 2 Kota Banjar, Kota BanjarKota Banjar.

Visi     :     Mewujudkan Prestasi Sepakbola Indonesia; dan

Misi     :     Membina Dan Menciptakan Talenta Muda MTs Negeri 2 Sampai Ke Tingkat Nasional

- Membina siswa/pemain untuk bersikap disiplin dan mandiridalam setiap tindakannya.

Strategi : Bersama dalam bekerja dan bekerja dalam kebersamaan.

Memprogram rencana jangka panjang, rencana jangka menengah dan rencana jangka pendek.

Program Kerja Ektrakulikuler MTsN 2 Kota Banjar,

No.	Program	Target	Tindak Lanjut
1.	Jangka Panjang	Menjadi Sekolah Unggulan dalam bidang Olahraga Sepak Bola  di Kota Banjar	Terus menerus meningkatkan potensi yang dimiliki.
2.	Jangka Menengah	Melengkapi peralatan latihan yang belum lengkap.	Bekerjasama dengan Madrasah, pemerintah dll.
3.	Jangka Pendek	Bersaing sehat dengan Madrasah / Sekolah  di Kota Banjar.	Berproses dan terlihat nyata.

B.  Kerangka Konsepsi Ektrakulikuler MTsN 2 Kota Banjar

Kerangka konsepsi Ektrakulikuler Sepak Bola yang dapat dijadikan solusi penyempurnaan pola pembinaan persepakbolaan nasional, disusun dalam suatu dasar berjenjang proses pembinaan sebagai berikut:

Program Pembinaan Ektrakulikuler MTsN 2 Kota Banjar

Tingkat Usia	Proses Pembinaan	Sasaran Pembinaan	Kejuaraan
08 - <>	Zona pengenalan sepakbola	Pembentukan kemahiran individu
12 - <>	Zona pembentukan keterampilan teknik dasar	- Pematangan teknik individu - Pengenalankerjasama regu

BAB III

KURIKULUM EKTRAKULIKULER MTSN 2 KOTA BANJAR

A.  Struktur Kurikulum

Struktur Kurikulum Ektrakulikuler Mtsn 2 Kota Banjar adalah pola dan susunan mata pelajaran yang harus ditempuh oleh siswa dalam kegiatan pembelajaran yang dirancang secara sistematis, berjenjang, teratur dan berkesinambungan, meliputi:

Pembinaan teknik

Pembinaan pembentukan fisik

Taktik/strategi permainan

Pembinaan kepribadian/mental

Peraturan permainan

Kesehatan Olahraga

Gizi atlet/pemain

B.  Komponen latihan/ Mata pelajaran

1. Latihan teknik permainan sepakbola

a.   Dengan bola

·         Menggiring - Dribbling

·         Menahan - Stopping

·         Menendang - Passing/Shooting

·         Menyundul - Heading

·         Merebut - Tackling

·         Melempar bola kedalam - Throwing in

·         Penjaga Gawang - Goal Keeping

·         Gerak tipu - Feinting

b. Tanpa bola

·         Gerak tipu

·         Lari dan merubah arah

·         Loncat

2.  Latihan pembinaan fisik

·         Daya tahan - Endurance

·         Kekuatan - Strength

·         Daya ledak - Power

·         Kecepatan - Speed

·         Kelentukan - Flexibility

·         Kelincahan - Agility

·         Reaksi - Reaction

·         Keseimbangan - Balance

·         Koordinasi - Coordination

3.  Taktik/Strategi Permainan

a.   Taktik/siasat

·         Taktik Individu

·         Taktik Unit

·         Taktik Regu

b. Sistem permainan

·         Serangan ( Individu atau beregu )

·         Pertahanan ( Individu atau beregu )

4.  Pembinaan Kepribadian/mental

Pembentukan karakter pemain :

·         Sportifitas

·         Disiplin

·         Loyalitas (kesetiaan)

·         Sosial

5.  Peraturan Permainan

·         Teori dan pengetahuan umum tentang peraturan permainan sepakbola.

6.  Kesehatan Olahraga

·         Pengetahuan tentang pertolongan pertama dalam mengatasi cedera pemain/atlet.

7.  Gizi Atlet/ pemain

Pengetahuan mengenai makanan dan minuman yang baik untuk atlet/pemain :

·         Makanan sebelum pertandingan

·         Makanan sedang pertandingan

·         Makanan setelah pertandingan

8.  Evaluasi Hasil Belajar

Dari setiap Kelompok Umur, evaluasi hasil belajar akan disusun dalam suatu nominal kecakapan yang akan diberikan 2 (dua) kali dalam 1 (satu) tahun. Daftar nominasi kecakapan siswa didapat dari hasil pengamatan terus-menerus yang dikomunikasikan dari hasil perkembangan ujian diri atau tes praktik dan pertandingan.

BAB IV

PROGRAM LATIHAN

Program latihan Ektrakulikuler Mtsn 2 Kota Banjar berdasarkan Periodisasi yaitu suatu perencanaan latihan dan pertandingan yang disusun sedemikian rupa sehingga kondisi puncak (Peack Performance) dapat dicapai pada waktu yang telah direncanakan atau ditentukan. Sehingga setiap tingkatan Kelompok Umur program latihannya berbeda.

A. Tahap-tahap Periodisasi

Tahap Persiapan

a.    Tahap Persiapan Umum

b.    Tahap Persiapan Khusus

2.    Tahap Kompetisi

a.    Tahap Pra Pertandingan

b.    Tahap Pertandingan Utama

Tahap Transisi/pemulihan

B. Player Development (Pembangunan Pemain)

Grassroots (Usia Dini)

·         U – 06 ……….U – 10 ( Fun Phase)

·         U – 11 ……….U – 13 (Foundation Phase)

Youth (Usia Muda)

§  U – 14 ………..U – 16 (Formative Phase)

§  U – 17 ………..U – 20 (Final Phase)

C. Struktur Latihan

Periode         = Program tahunan

Siklus Makro  = Program bulanan

Siklus Meso    = Program antara

Siklus Mikro   = Program mingguan

Sesi Latihan   = Program harian

Unit Latihan   = Program terkecil terdiri dari warm-up, latihan inti, cooling down

BAB V

PENUTUP

Segala puja dan puji kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, karena atas perkenannya, Program Ektrakuliker Sepak Bola MTs Negeri 2 Kota Banjar,  dapat diselesaikan sesuai dengan rencana, sehingga hal ini akan memberi kemudahan dan kelancaran bagi pengurus dalam melaksanakan Program Kerja Ektrakulikuler MTsN 2 Kota Banjar yang akan dilakukan.

Sukses atau tidaknya Program Ektrakulikuler MTsN 2 Kota Banjar ini tergantung dari kekompakan , kebersamaan gerak, kerjasama, dan koordinasi dari seluruh komponen yang ada yaitu Pengurus, Pelatih/Instruktur, Siswa/atlet, Tenaga administrasi dan sebagainya. Diharapkan system yang ada ini dapat berjalan sebagaimana yang diharapkan.

Kami menyadari akan kekurangan dan kesalahan yang terdapat dalam program ini. Barangkali program ini kurang sesuai dengan harapan dan ketentuan yang berlaku. Karena itulah dengan senang hati kami akan menerima saran, koreksi, atau kritik dari siapapun yang berkepentingan dengan penyelenggaraan Program Ektrakulikuler MTsN 2 Kota Banjar ini.Tujuannya tak lain agar diperoleh Program yang lebih baik untuk menjadi acuan dalam pengembangan pembinaan sepakbola usia dini dan muda khsusnya di daerah pada umumnya di nasional.

Meskipun demikian, mudah – mudahan Program Ektrakulikuler MTsN 2 Kota Banjar ini bermanfaat bagi kita bersama, khususnya Pengurus Ektrakulikuler MTsN 2 Kota Banjar dalam rangka meningkatkan kualitas pemain sepakbola dan prestasi sepakbola Kota Banjar, sehingga dimasa mendatang tercipta pemain – pemain yang dapat membawa nama harum daerah dan bangsa ini.